参与这一次暑假教师研修学习，我感受颇深。本次研修旨在进一步增强教师教书育人的责任感和事业心，提高教师业务水平和师德修养，努力造就一批师德高尚、 业务精良、人民满意的教师。这次培训，让我受益匪浅。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身道德修养 展现自身人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养？我认为应该从以下几个方面做起。
第一，热爱祖国，爱岗敬业。热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本、最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。第二，热爱学生，诲人不倦。热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而增强他们对学习的兴趣。了解、关心学生，是热爱学生的起点。第三，以身作则，为人师表。在教学实践活动中，教师只有以身立教、为人师表，才能有力地说服学生、感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样。凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
二、用学习引领自身专业成长
首先要加强政治思想的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则。教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要。正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治眼向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。
习近平总书记对新时代思政课教师提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。这既向广大思政教师提出了崇高要求，又给我们指明了前进的方向和目标，更坚定了思政教师的自信心，自豪感、责任感、使命感也因此更明确清晰。国家重视思想政治课，要求我们政治老师必须自觉提升自身素质、道德情操，认真学习、终身学习，练就教书育人的过硬本领，上好每一节课，关注每一位学生，为学生着想，创造一切可能的条件，以满足学生全面发展的需求，这样我们才能对得起总书记的期待。我们一定要做到自信、内外兼修，扎实肩负起立德树人的使命，全力以赴完成党的任务，不负总书记的重托，做学生喜爱的思政教师。